音樂表演專業(yè)是一門專業(yè)課，主要培養(yǎng)具有音樂表演專業(yè)知識和藝術(shù)素養(yǎng)，能夠掌握音樂表演專業(yè)技能的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

音樂表演專業(yè)

本專業(yè)的培養(yǎng)要求：掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識；掌握音樂作品的分析方法；有能力詮釋不同風格和流派的音樂作品；了解黨和國家的文藝政策、政策和法規(guī)；了解本專業(yè)及相關(guān)學科的發(fā)展趨勢；掌握文獻、數(shù)據(jù)查詢的基本方法，具有初步的科研能力。

音樂表演主要是學習音樂、器樂、舞蹈、表演、指揮的基本知識和技能，掌握不同風格和體裁的音樂作品的分析方法和演繹技巧，在歌舞劇院（團）文教單位等演奏音樂。例如：(《貓》)《歌劇魅影》等音樂劇，合唱表演中演唱、和聲、指揮、民樂合奏中的鋼琴伴奏古箏、琵琶、演奏二胡等樂器等。

掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識；掌握音樂作品的分析方法；有能力詮釋不同風格和流派的音樂作品；了解黨和國家的文藝政策、政策和法規(guī)；了解本專業(yè)及相關(guān)學科的發(fā)展趨勢；掌握文獻、數(shù)據(jù)查詢的基本方法，具有初步的科研能力。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握音樂表演的基本理論和技能，具有較強的舞臺表演能力，從事音樂表演工作、從事群眾文化咨詢等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

音樂表演專業(yè)

(《和聲》)(《作曲》)(《復(fù)調(diào)寫作基礎(chǔ)》)(《獨唱》)(《器樂演奏》)(《指揮技法》)(《室內(nèi)樂》)(《曲式》)(《伴奏法》)《古典舞》部分院校培養(yǎng)的專業(yè)方向如下：鋼琴、管弦、美聲、民樂、器樂、聲樂、音樂劇、空中乘務(wù)、流行音樂、體育舞蹈。

隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，自然科學和人文社會科學日益相互交融，音樂藝術(shù)逐漸成為發(fā)展前景廣闊的朝陽產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型（德育、智育、體育、美育全面發(fā)展）綜合型（具備多方面的綜合能力）創(chuàng)新型（具有音樂創(chuàng)作能力，并通過音樂教學激發(fā)和促進創(chuàng)造精神的發(fā)展）的音樂人才。探索適合中國國情的普通高校音樂教育模式是音樂教育的重要任務(wù)的發(fā)展。

畢業(yè)生可以去電視臺、歌舞劇院（團）電視劇制作中心、宣傳部門、文教機構(gòu)從事歌唱、創(chuàng)作和音樂制作，以及高校的教學和科研；你也可以繼續(xù)攻讀碩士學位本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的s學位。音樂表演專業(yè)學生就業(yè)崗位茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語老師等。

音樂、音樂與舞蹈學、學科教學(音樂)藝術(shù)學理論。

音樂學作曲與作曲技術(shù)理論音樂表演繪畫雕塑美術(shù)藝術(shù)設(shè)計美術(shù)設(shè)計舞蹈編導(dǎo)戲劇表演導(dǎo)演戲劇影視文學戲劇影視藝術(shù)設(shè)計攝影、錄音藝術(shù)、動畫播音與主持藝術(shù)影視會展藝術(shù)與技術(shù)風景園林設(shè)計數(shù)字媒體藝術(shù)。

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