中央音樂學院
中央音樂學院（英文:Central college of Music），簡稱“中央音樂”，由中央人民政府國務院于1949年創辦，是培養高級專門音樂人才的高等院校。學校現在的地址是北京市西城區鮑家街43號。由中華人民共和國（中國）教育部管理。1960年被國務院確定為全國重點高等學校。2000年被列為國家“211工程”建設院校。是全國藝術院校中唯一的全國重點大學。2017年入選國家“雙一流”學科建設院校。
中央音樂學院在北京有兩個校區，是國家音樂教育中心、音樂創作、表演和研究中心、社會音樂推廣中心。截至2023年2月，中央音樂學院共有17個學院、52個專業。截至2021年12月，中央音樂學院共有全日制在校生3667人，其中本科生1586人，碩士生753人，博士生178人，附屬中學（含小學）1150人。
歷史發展
中央音樂學院最初于1940年在重慶青木關成立，抗戰勝利后復員到南京。
1949年，由國立音樂學院（含幼兒班）、東北魯迅文藝學校音樂系、華北大學文藝學院音樂系、國立北平藝術學院音樂系和位于上海、香港的中國音樂學院合并而成，組建于天津。同年年底正式更名，并于1950年初夏舉行落成典禮。
1952年，在全國高校院系調整中，燕京大學音樂系合并。
1958年從天津搬到北京。1960年被確定為全國重點高等學校。
1999年被列入國家“211工程”重點建設學校。該校原隸屬于文化部，2000年移交教育部管理。
2017年入選國家“雙一流”學科建設高校。
學校規模
專業設置：截至2023年2月，中央音樂學院共有17個學院和52個專業，中央音樂學院的主要院系是音樂系。
師資力量：本科教育:中央音樂學院歷史悠久，師資力量雄厚。截至2021年，中央音樂學院共有專任教師455人，外聘教師47人。具有高級職稱的專任教師265人，占專任教師的58.24%；具有研究生學歷（碩士、博士學位）的專任教師398人，占專任教師的87.47%。
研究生教育:中央音樂學院于1978年開始招收研究生。1981年被國務院批準為首批具有博士、碩士學位授予權的單位。1999年研究生部成立并開始招收研究生。截至2021年，學校共有博士生導師58人，碩士生導師227人。招收音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂教育與音樂技術等19個研究方向的博士研究生，招收音樂表演藝術、音樂學、作曲與作曲技術理論、音樂教育與音樂技術等61個研究方向的碩士研究生。
學科建設
中央音樂學院作為音樂類專業院校，擁有一級學科博士點、一級學科碩士點和兩個國家重點學科。國家一級學科、博士學位授權一級學科、碩士學位授權一級學科:音樂與舞蹈學。有三個專業，分別是:音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論。
2017年12月，中央音樂學院音樂與舞蹈學在全國第四次學科評估中獲A+。
教學情況：中央音樂學院擁有音樂學院、中央音樂學院國家級非物質文化（音樂）保護與研究基地、小提琴制作與研究中心等人才培養基地。
2021-2022學年共有本科生1572人（其中大一342人，大二350人，高三360人，高二374人，高二144人，延遲畢業2人）。目前學校全日制在校生總數為2446人，本科生占全日制在校生總數的比例為62.63%。
合作交流
2021年9月17日至21日，中央音樂學院附中與英國切瑟姆音樂學校聯合創辦孔子學院音樂文化新品牌“中國音樂課堂”。在曼徹斯特舉行了盛大的啟動儀式和慶祝活動。
2021年12月9日至11日在中央音樂學院成功舉辦，2021年“一帶一路”音樂教育聯盟由中央音樂學院主辦。
2021年，為慶祝中奧建交50周年，由中國中央音樂學院和奧地利維也納音樂與表演藝術大學聯合舉辦的“云音樂節”7日晚在奧地利維也納音樂廳舉行開幕音樂會。
學術研究
館藏資源：中央音樂學院圖書館于1950年在天津成立，1958年隨學院遷至北京。如今的圖書館位于學院教學區的中心位置，面積約4780平方米。目前，已收集了包括圖書、期刊、樂譜、音像資料和電子數據庫在內的54萬多份資料。
中央音樂學院圖書館館藏由實物館藏和數字圖書館資源組成。實物館藏主要分為樂譜、圖書、期刊、音像資料和非正式出版物。數字圖書館的建設始于1999年。數字資源總量為10.5TB，電子圖書總量為218.9GB。主要實施了平臺建設和電子資源建設。在平臺建設方面，為了完成數字圖書館的元數據生產、全文數據發布、統一數據檢索和運行管理，先后開放了圖書館業務綜合管理平臺、全文數據庫處理平臺、異構數據庫統一檢索平臺和圖書館門戶系統三個平臺。
學術期刊：《中央音樂學院學報》（季刊，以下簡稱《學報》）是由教育部主管、中央音樂學院主辦的具有廣泛影響力的音樂學術期刊。該雜志于1980年夏天組織出版，并于同年12月正式出版。自1999年以來，該刊被評為“中國社會科學核心期刊”和“中國人文社會科學核心期刊”，并被中國社會科學引文數據庫（CSSCI）、中國科學文獻評價數據庫（ASPT）和中國期刊全文數據庫（CJFD）等知名數據庫收錄。2004年，《中央音樂學院學報》“國樂”欄目入選教育部高等學校哲學社會科學名篇；2010年，《中央音樂學院學報》入選第三批“教育部高校哲學社會科學知名期刊”。2012年入選首批國家社科基金資助期刊。
2019年榮獲第七屆“北京市高校人文社科名刊”、第六屆“全國高校社科名刊”。趙薇是《學刊》的第一任主編。此后歷任編輯先后為于潤陽（1987-1998）和王慈照。2021年9月1日至2022年8月31日，學校編輯出版了四期《中央音樂學院學報》。
科研成果
2022年學校獲得國家社科基金項目6項，項目數量和種類在持續增長的情況下再創新高，創歷史最好成績，在全國音樂院校中排名第一。
校園文化
?；眨褐醒胍魳穼W院的校徽整體上是“悅”字的變形，可以包容和涵蓋音樂的各個方面，也可以顯示中央音樂學院作為藝術院校的學科性質。logo中間有一個漢字，漢字兩邊的人組成兩個中心字。
中央音樂學院logo的整體造型融入了手部的視覺感受，舒展的造型猶如一棵挺拔的大樹，代表著關愛、發展、教育、托起未來之星的寓意。同時，標志的形狀體現并融入音樂流動的節奏，使標志沉重但充滿活力。
校園情況：學校有主校區、東校區和音樂附中校區，法定地址為北京市西城區鮑家街43號。教學行政用房總面積（不含附屬中學及其他）43311平方米，其中教室21778平方米，圖書館3351平方米，實驗室和實驗場地18182平方米，行政用房8838平方米。
校園風格：施坦威花園:花園占地800平方米，種植了30多種植物。它可以被稱為一個小型植物園。它的設計靈感來自五線譜中的高音符號，花園規劃的鳥瞰圖是高音符號。
標志的西端是一個由幾池玫瑰組成的玫瑰園，這就是施坦威花園花園?；▓@的東端是一池靜水，倒映著藍天白云，寓意著藝術思想的天空無邊無際。連接兩端的是南北園路，園路之間是相對開闊的草坪，外圍是斯坦威花園的特色景觀——律動的龍柏球和黃楊木樹籬。
獲得榮譽
2022年2月，中央音樂學院入選第二輪“雙一流”建設高校和建設學科。
2022年8月被批準為“中國文藝評論基地”。
中央音樂學院新時代文明實踐中心項目獲評2022年北京市高校精神文明建設優秀案例。
中央音樂學院在第八屆高等學校科學研究優秀成果獎中獲獎等級和獲獎總數均居全國藝術院校之首。
中央音樂學院創業扶持項目《城市琴房》榮獲第四屆雙創大賽一等獎。
中央音樂學院榮獲2022年中俄大學生藝術節優秀組織獎。